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撮影場所ごとにグループを作り、で、さっそくふるさとビデオ企画会議をしました。 ここから、グループのことを映画風に撮影チームと呼ぶことにします。 まず、最初にすることは、 チームでの役割の決定と、動画のコンセプト決めです。 |
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| ■ チームでの役割を決めよう チームで必要な役割として考えたのは、次の５つ。 ○監督 ・・・ チームのリーダー、まとめ ○アシスタント ・・・ 撮影の際の準備/サポート （タイムキーパー・カンニングボード・小道具準備など） ○カメラマン ・・・ 撮影 ○出演者（リポーター） ・・・ 出演 ○編集リーダー ・・・ 編集の際のリーダー（動画ソフトを中心的に操作） |
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| そこで、それぞれのチームで話し合って、 ビデオ作りの役割を決めました。 役割が決まったあと、インターネットなどを使い、撮影場所のポイントや伝えるべき内容を考えました。 |
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| ＊上の画像をクリックしてください。 インターネットで調べている児童の様子が 動画でご覧いただけます。 |
チームで監督を中心に話し合う |
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企画書ができたら、先生に見せる約束でした。 でも、先生はなかなかＯＫを出してくれません。 何度も何度も書き直して、 やっとＯＫがでました。 やったね、です。 「企画書」ワークシート【ＰＤＦ】 |
| これが企画書 | |
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| つぎは、いよいよビデオの流れを考えるストーリーボード作りに挑戦です。 がんばります。 ・ |
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