マナーアップ大作戦
1学期より「あいさつ」「そうじ」「履き物」「言葉遣い」「廊下の歩行」について児童のマナーアップを目指し全校あげて取り組んでいます。登校班でのあいさつがよくなったとの地域からの声も聞こえ始め、少しずつ成果が現れてきているところです。
そこで、更に本校のマナーアップ、校区のマナーアップを目指し、ご家庭でも取り組んでいただきたいと考えています。取組の内容は下記の通りです。地域あげて子どもたちを育てていきましょう。
学校
1 あいさつは丁寧にします。
- 相手の目を見て止まってあいさつ。
- 「おはようございます」「お」から「す」まではっきりとあいさつ。
- 遠くからでも、気づいたら自分が先にあいさつ
2 そうじは黙ってします。
- 開始前の黙想(週始め徹底)
- しゃべったら座って考えさせる。(職員の指導も小さな声で、そうじ中の挨拶は会釈のみ)
- そうじの仕方の指導(朝の時間や学活など)
- 掃除道具の片付け方
3 履き物そろえで心そろえ。
- 靴箱は出船の形でかかとを手前にそろえる。
- トイレのスリッパをならべる。
4 正しい言葉を使います。
- 返事「はいっ」
- 「くん」「さん」を付けて呼ぶ。
- 文章で答える。「です。」「ます。」
5 廊下は静かに歩きます。
- 思いやり廊下は、足音を立てない。
- 右側を歩く。
- 危険なところでは一旦停止。
家庭
1 あいさつは丁寧にします。
- 「おはようございます。」「お休みなさい。」親子で大きな声であいさつをしましょう。
- 地域の方にはあいさつをしましょう。
2 そうじは黙ってします。
- 家族の一員として、自分のお手伝いを決めましょう。
3 履き物そろえで心そろえ。
- 玄関でぬいだ履き物はそろえましょう。
4 正しい言葉を使います。
- 子どもたちが安心する言葉、あったか言葉を使いましょう。
5 廊下は静かに歩きます。
- 部屋の中ではさわがず、静かに過ごしましょう。
